Toxic Friendship dalam Perspektif Hadis: Implikasinya terhadap Pendidikan Akhlak dalam Islam

Abstract

Fenomena toxic friendship menunjukkan bahwa hubungan pertemanan dapat menjadi sumber pengaruh negatif terhadap pembentukan perilaku dan akhlak individu. Penelitian ini bertujuan menganalisis perspektif hadis terhadap pertemanan yang sehat dan karakteristik toxic friendship serta implikasinya terhadap pendidikan akhlak dalam Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan dan pendekatan hadis tematik. Sumber primer meliputi Sahih Al-Bukhari, Sahih Muslim, dan Sunan Abi Dawud, sedangkan data dianalisis melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan dengan memperhatikan konteks dan keterkaitan tematik hadis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hadis menekankan tiga prinsip utama pertemanan, yaitu pengaruh relasi terhadap perilaku, solidaritas dan kepedulian, serta selektivitas dalam memilih teman. Prinsip tersebut memberikan kerangka etis untuk mengenali relasi yang berpotensi merugikan dan memperkuat pendidikan akhlak berbasis kemampuan mengelola pertemanan secara kritis dan bermoral.