IKHTANIA WAHYUNINGRUM; NUR SYOFIAH; WASITO. Moderasi Beragama sebagai Paradigma Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Madrasah: Kajian Literatur Konseptual. QOLAMUNAA : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–17, 2026. Disponível em: https://ejurnal.stainaa.ac.id/index.php/qolamunaa/article/view/32. Acesso em: 13 feb. 2026.